针对社会注目的凭自考教育学和心理学两科合格证书申请人中小学教师资格的有效期、全日制和非全日制普通高校师范类专业学生申请人确认教师资格等问题，经省教育厅表示同意，省教师资格确认指导中心日前印发政策说明口径。小编将其整理如下：“两学”考试两科合格可在2015年12月31日前按照原办法确认教师资格根据省教师资格确认指导中心的政策说明，累计2014年2月，已获得“两学”考试两科合格证书者，在2015年12月31日前按照原办法确认教师资格。“两学”考试两科合格证书皆在2014年2月以后获得的，仍然作为申请人依据。

全日制普通高校师范类专业学生如何确认教师资格累计2013年12月31日在校就读于和早已毕业的的全日制普通高校师范类专业学生，可以按原办法必要申请人确认任教学科与其所学专业相符的中小学教师资格。申请人任教学科与其所学专业不完全一致的教师资格时，需参与国家教师资格考试。非全日制普通高校师范类专业毕业生如何确认教师资格非全日制普通高校师范教育类专业毕业生在2015年12月31日前，可按照原办法通过教育教学基本素质和能力测试，申请人确认任教学科与其所学专业相符的中小学教师资格。2015年12月31日之后申请人，需参与国家教师资格考试。

应届毕业生可在就读于地或户籍地申请人教师资格全日制普通高校应届毕业生在毕业前最后一个学期，可向就读于学校所在地的教师资格确认机构提出申请确认适当的中小学教师资格，也须向户籍所在地教师资格确认机构提出申请。就读于学校所在地或户籍所在地的教师资格确认机构不得拒绝接受法院。申请人可在户籍地或工作地申请人教师资格根据省教师资格确认指导中心的政策说明，全日制普通高校应届毕业生可在就读于地或户籍地申请人教师资格。其他申请人可向户籍或工作单位所在地的教师资格确认机构提出申请，各级中小学教师资格确认机构不得拒绝接受法院。

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